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lunes 6 de julio de 2026

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Solicitan mecanismos contra acoso escolar

Solicitan mecanismos contra acoso escolar

SALTILLO, COAHUILA. – Durante la primera sesión del Segundo Periodo Ordinario del segundo año de la Sexagésima Segunda Legislatura del Congreso del Estado, la diputada del PRI, María Bárbara Cepeda Boehringer, solicitó a través de un punto de acuerdo a la Secretaría de Educación del estado, refuerce los mecanismos de denuncia, vigilancia y sanción del acoso escolar. 

Entre 2021 y 2022, datos sobre el bullying muestran que en el mundo 6 de cada 10 menores viven todos los días algún de tipo de acoso y ciberacoso; mientras que México ocupa el primer lugar de bullying a nivel internacional, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) de los 40 millones de estudiantes del nivel básico, al menos el 50% es víctima de acoso escolar ya sea en escuelas públicas como privadas.

 La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en su artículo 46 establece que es obligación de toda persona que tenga conocimiento de casos de niñas, niños y adolescentes que sufran o hayan sufrido, en cualquier forma, violación de sus derechos, hacerlo del conocimiento inmediato de las autoridades competentes, de manera que pueda seguirse la investigación correspondiente y, en su caso, instrumentar las medidas cautelares, de protección y de restitución integrales procedentes en términos de las disposiciones aplicables. 

El punto de acuerdo menciona que se ha sabido de casos en el estado en donde niñas, niños, adolescentes y jóvenes sufren esta situación, no sólo entre los mismos alumnos, sino también de profesores hacia alumnos, por lo que en muchas ocasiones deciden terminar con eso quitándose la vida. Esto debe llevar a hacer conciencia, pero sobre a todo a actuar, por ello con el inicio de este nuevo ciclo escolar se deben prevenir este tipo de situaciones. 

“Por ello este exhorto, para que, a través de la Secretaría de Educación del Estado, se refuercen y pongan en marcha los mecanismos con los que cuentan y han venido implementando; así mismo poder diseñar estrategias y acciones para la detección temprana, contención, prevención y erradicación del acoso escolar” detalló la diputada María Bárbara Cepeda en el punto de acuerdo.

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