Oscar Ballesteros
Se llevó a cabo el primer foro entre 299 docentes de preescolar para compartir las experiencias pedagógicas que han funcionado para el desarrollo del proceso de lectoescritura y matemáticas en las primeras etapas de los alumnos. Luz María Peña del Sector 22 fue la organizadora del evento donde expusieron sus estrategias un total de 8 maestros.
Con el objetivo de incrementar las posibilidades de tener éxito en las enseñanzas para los más pequeños, se reunieron en el salón de la Secc. 5 a docentes de 47 planteles para visualizar nuevos métodos exitosos aplicados por docentes noveles y con experiencia.
“La principal capacitación que la SEP puede proponer es la propia experiencia que los compañeros desarrollan, es decir este foro es la experiencia concreta que los maestros de preescolar tienen y la están compartiendo para que vean cómo les ha funcionado y los niños aprenden bien” señaló Félix Rodríguez.
Por su parte, la organizadora comentó que en el nivel de preescolar se les pide a las docentes que reflexionen acerca de las repercusiones originadas a partir de los conocimientos que los niños integran en sus primeras etapas dentro de su desarrollo posterior, por lo que hace hincapié en su preparación.
Luz María Peña, indicó que es el primero del año, sin embargo, ya es el quinto foro a su cargo y ha obtenido resultados muy fructíferos de los mismos por lo que espera con el más reciente siga habiendo progreso en las habilidades de los niños.
