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viernes 12 de diciembre de 2025

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Reafirman UAdeC y Lille alianza educativa

Reafirman UAdeC y Lille alianza educativa

Directivos coahuilenses y especialistas franceses sostuvieron una reunión en Arteaga para presentar programas, explorar proyectos conjuntos e impulsar movilidad académica

Roberto Hernández

LA PRENSA

ARTEAGA, COAHUILA. – La Universidad Autónoma de Coahuila, a través de la Coordinación de Relaciones Internacionales, llevó a cabo una reunión institucional con representantes de la Universidad de Lille, Francia, con el propósito de presentar la oferta académica de la máxima casa de estudios, identificar áreas de cooperación y avanzar en la formalización de futuros convenios bilaterales.

El encuentro tuvo lugar en la Sala Internacional del Centro Cultural del Campus Arteaga, donde asistió como invitado especial el responsable de Cooperación Universitaria del Consulado General de Francia en Monterrey, Benjamin Rontard; por parte de la UAdeC participó la coordinadora de Relaciones Internacionales, Lourdes Morales; la coordinadora de Centros de Idiomas, Angélica Rivera Ochoa; la subcoordinadora del Programa Inglés Institucional, Cecilia Quintana Saldaña; y el subcoordinador Académico, Roberto Benavente Valdés.

Mientras que la delegación de la Universidad de Lille estuvo integrada por el director de Atractividad y Visibilidad Internacional, Stéphane Thys; de la Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sébastien Clausen; Marcel Moritz de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales y Julien de Miribel de la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación.

En su mensaje, la coordinadora de Relaciones Internacionales, Lourdes Morales Oyervides, dio la bienvenida a la delegación de la Universidad de Lille en nombre del rector Octavio Pimentel Martínez y destacó el respaldo constante del Consulado General de Francia en Monterrey, especialmente del cónsul Pierre Raynaud, a quienes reconoció como aliados estratégicos de la institución.

Señaló que la Universidad busca formar ciudadanos globales capaces de comprender otras culturas, atender problemáticas comunes y generar soluciones desde una perspectiva internacional; Por lo que reafirmo que la internacionalización debe traducirse en alianzas duraderas, convenios significativos y oportunidades reales para que los estudiantes se conviertan en agentes de cambio.

Por su parte, el director de Atractividad y Visibilidad Internacional de la Universidad de Lille, Stéphane Thys, expresó su satisfacción por concretar la visita a la UAdeC, destacando que su labor consiste en explorar nuevas posibilidades de cooperación institucional, por lo que, en este contexto, señaló, se abrió la oportunidad de establecer contacto y fortalecer los vínculos entre ambas instituciones.

Durante la sesión, ambas instituciones dialogaron sobre la posibilidad de impulsar programas de movilidad estudiantil y docente, dobles titulaciones, proyectos de investigación conjunta, estancias académicas y acciones de fortalecimiento en el ámbito de los idiomas; así como se destacó el interés mutuo por construir una agenda

de cooperación amplia y sostenible en áreas científicas, tecnológicas, sociales y humanísticas.

Además, directivos de diversas Escuelas, Facultades y Centros de Investigación, expusieron la formación académica y áreas de especialización de sus UA y compartieron inquietudes, prioridades e intereses para construir posibles esquemas de colaboración con la Universidad de Lille, entre ellas las Facultades de Ciencias Químicas, Psicología, Sistemas, Ciencias Biológicas Unidad Laguna; Ciencias Físico Matemáticas; Ingeniería Unidad Sureste, Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Norte, Contaduría y Administración y Derecho Unidad Norte, Ciencias, Educación y Humanidades.

Así como del Centro de investigación en Matemáticas Aplicadas (CIMA), Geociencias Aplicadas (CIGA); Escuela Superior de Ingeniería (ESI) UN, la Academia Interamericana de Derechos Humanos (AIDH) y el Instituto de Lenguas Extranjeras (ILE).

Adicional al diálogo institucional, los visitantes realizaron recorridos por distintos espacios académicos de la Universidad, con el fin de conocer laboratorios, centros de investigación, instalaciones docentes y áreas de desarrollo universitario, mismo que permitieron observar el potencial de infraestructura y fortalecer el análisis de proyectos conjuntos.

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