Mayor acceso a internet en escuelas, solicita a federación
Saltillo, Coahuila, 30 de julio de 2024.- En favor de la calidad educativa, el diputado Álvaro Moreira Valdés solicitó a la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal que en términos de la Agenda Digital Educativa, realice las gestiones necesarias para ampliar la conectividad de internet y el equipamiento de dispositivos para las escuelas, a fin de utilizar eficientemente las herramientas tecnológicas y coadyuvar a disminuir la brecha digital.
El diputado Álvaro llevó este tema al Congreso del Estado por medio de un punto de acuerdo, en el cual señala que de acuerdo con un análisis de la empresa Comscore, México tiene un alto ritmo de crecimiento en el número de visitantes en los medios digitales o de quienes utilizan algún dispositivo tecnológico, sin embargo, estas habilidades y competencias no han sido trasladadas con eficiencia al entorno escolar.
Si bien existe en el país el Programa de Conectividad en Sitios Públicos de la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transporte, que destaca al sector educativo como uno de los rubros prioritarios, datos de la organización Mexicanos Primero, advierten que persisten grandes retos en esta materia, señalando que solamente el 46.3% de las escuelas de preescolar a educación media superior cuentan con computadoras de uso educativo y 29.3% tienen acceso a internet.
Ante ello, se tiene la tarea de seguir trabajando para garantizar este derecho a todas y todos los estudiantes, “El acceso a la tecnología y la conectividad en las escuelas es una parte fundamental para el aprendizaje, necesaria para que construyan las competencias y habilidades que requerirán en su futuro. Sin estos insumos nuestros niños se enfrentan a un abismo digital, y nuestros maestros y maestras se ven limitados en términos de eficientar los mecanismos de enseñanza ideales para ellos” destacó el diputado Álvaro.
Por lo anterior, hizo llamado a la Secretaría de Educación Pública del gobierno federal a fin de que refuerce las acciones que permitan tener una cobertura más amplia de internet y equipamiento de dispositivos en escuelas, así como alcanzar los objetivos previstos en la Agenda Digital Educativa (ADE,mx), de manera equilibrada en todas las entidades del país.
