• Maggie Heygie Peralta Aragón, originaria de Santiago Yaitepec, Oaxaca, hace uso de la tribuna de la Cámara de Diputados, en sesión presencial
Al participar en la sesión presencial de la Cámara de Diputados en el marco de “Las lenguas toman la tribuna”, Maggie Heygie Peralta Aragón, hablante de lengua chatino, hizo un llamado al Estado mexicano, al Congreso de la Unión y a las instituciones de educación superior para fortalecer las políticas públicas dirigidas a los estudiantes indígenas.
Se necesitan casas de estudiantes indígenas, becas suficientes –no becas para unos cuantos con influencias–, comedores universitarios, apoyos para transporte, acceso a internet, materiales educativos y programas que permitan que un joven indígena no solamente pueda ingresar a la universidad, sino pueda permanecer, concluir su carrera y titularse.
Destacó que una política integral de permanencia universitaria puede cambiarle la vida a una generación completa, e indicó que no busca que sus comunidades sean recordadas únicamente por sus carencias, sino por sus jóvenes, sus conocimientos, sus lenguas, su cultura, su capacidad y, sobre todo, por las ganas de salir adelante.
Precisó que “detrás de cada joven indígena que llega a una universidad existe una familia que hizo sacrificios para que ese sueño fuera posible. Detrás de cada título universitario de un joven indígena hay muchas veces una madre que trabajó más horas, un padre que dejó de comprar algo para pagar nuestros estudios, unos abuelos que nos alentaron a no abandonar la escuela y una comunidad que depositó en nosotros la esperanza de un futuro mejor”.
Enfatizó que cuando un joven indígena abandona la universidad por falta de recursos, no solamente pierde un estudiante; pierde una familia, pierde una comunidad y pierde México la oportunidad de contar con un profesionista que pudo haber contribuido a transformar su pueblo.
Ante ello, solicitó que la educación superior en donde estén los indígenas sea entendida como una inversión en el futuro de México y no solamente como un gasto. “Invertir en educación significa construir un México con mayores oportunidades y con mayor justicia social”.
Consideró necesario que las instituciones estén de su lado, tengan oportunidades, apoyo, espacios dignos para estudiar y vivir, y que sus voces sean escuchadas. “Queremos que nuestras lenguas y nuestras culturas tengan un lugar digno dentro de las instituciones educativas”.
Hoy –agregó– no vengo a pedir que nos regalen un futuro, vengo a pedir que nos den las condiciones para construirlo con nuestro propio esfuerzo, porque los jóvenes indígenas tenemos sueños, capacidad, talento, identidad, y algo que nadie puede quitarnos: las ganas de salir adelante.
Resaltó que desde Oaxaca, desde nuestras comunidades indígenas, desde nuestra Universidad Autónoma “Benito Juárez”, se levanta la voz para decir: queremos estudiar, permanecer en la universidad, terminar nuestras carreras, regresar a nuestras comunidades y queremos contribuir a construir un México donde ningún joven tenga que abandonar sus sueños por no poder pagar una renta, o un plato de comida o el transporte para llegar a su universidad.
Peralta Aragón dijo estudiar el noveno semestre de la licenciatura en Derecho en la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca, “carrera que me ha permitido desarrollar un claro sentido de la justicia; soy orgullosamente hablante de mi lengua materna, que es el chatino, proveniente de la región de la costa de Oaxaca, herencia viva que me conecta con mis ancestros y que me recuerda la riqueza cultural de nuestro país.
La diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz (PVEM), en funciones de la Presidencia de la Mesa Directiva, informó que Maggie Heygie Peralta Aragón forma parte de la Unidad de Atención Académica a Estudiantes Indígenas y Comunidad Afromexicana; su formación universitaria y académica ha consolidado en ella un firme sentido de la justicia y el compromiso social.
Además, sobresale por su activa participación en el servicio comunitario colaborando en la organización de asambleas, eventos y reuniones locales; es defensora de su patrimonio cultural, el cual preserva, a través de su baile regional y el bordado tradicional de las blusas chatinas de su comunidad.
Publicado por R Z
