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jueves 30 de abril de 2026

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Desarrollan alumnos Columpio Terapéutico

Desarrollan alumnos Columpio Terapéutico

Estudiantes de la carrera Ingeniería Biomédica apoyan procesos de rehabilitación enfocados en la estimulación del equilibrio y la coordinación motora

Por Iván Villarreal

La Prensa

Estudiantes de la carrera de Ingeniería Biomédica de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) Unidad Norte desarrollaron un Columpio Vestibular Terapéutico, dispositivo diseñado para apoyar procesos de rehabilitación enfocados en la estimulación del equilibrio y la coordinación motora.

El equipo fue donado al Centro de Rehabilitación Integral de Monclova, institución dedicada a la atención terapéutica, con el objetivo de fortalecer los tratamientos que realizan especialistas en terapia física y ocupacional, especialmente en pacientes pediátricos que requieren estimulación sensorial.

Este tipo de columpio es utilizado en terapias de integración sensorial para estimular el sistema vestibular, el cual está relacionado con el equilibrio, la orientación espacial y el control del movimiento corporal. A través de movimientos controlados de balanceo, el dispositivo contribuye al desarrollo de habilidades motoras, el control postural y la coordinación en los pacientes.

El proyecto fue elaborado por alumnos de Ingeniería Biomédica como parte de sus actividades académicas, integrando conocimientos de diseño, análisis estructural y seguridad en equipos utilizados en contextos terapéuticos. Además, los estudiantes desarrollaron la documentación técnica del dispositivo, incluyendo manual de usuario, manual de mantenimiento, hoja de especificaciones y certificación de seguridad para su uso bajo supervisión profesional.

Durante la entrega del equipo, la coordinadora de la carrera de Ingeniería Biomédica, Victoria Eugenia González Gutiérrez, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas para la formación integral de los futuros profesionales. “Este proyecto refleja el valor de vincular la ingeniería con las necesidades reales del sector salud. Nuestros estudiantes no solo desarrollan conocimientos técnicos, sino que también comprenden el impacto que su trabajo puede tener en la atención y el bienestar de los pacientes”, concluyó.

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